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  • 科学三年级上教科版4.6《空气占据空间吗》说课下载-科学

    科学三年级上教科版4.6《空气占据空间吗》说课下载-科学

    科学三年级上教科版4.6《空气占据空间吗》说课下载,简介:(==================资料简介======================《科学课程标准》:科学知识是学习者在教师和学生同伴的帮助下,利用必要的学习资源,通过自己的探究获得的。================================================压缩包内容:科)...

    发布时间:2013-11-26 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版4.6空气占据空间吗下载-科学

    科学三年级上教科版4.6空气占据空间吗下载-科学

    科学三年级上教科版4.6空气占据空间吗下载,简介:(==================资料简介======================我们知道水和空气都可以占据空间,可空气和水比较,又有什么不同吗?================================================压缩包内容:科学三年级上教科版4.6《空气占据空间吗)...

    发布时间:2013-11-26 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版4.4比较水的多少下载-科学

    科学三年级上教科版4.4比较水的多少下载-科学

    科学三年级上教科版4.4比较水的多少下载,简介:(==================资料简介======================是一个带有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,即液体的体积。常用单位: 毫升(ml) 升(L)================================================压缩包内容:科学三年)...

    发布时间:2013-11-24 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版4.4比较水的多少下载-科学

    科学三年级上教科版4.4比较水的多少下载-科学

    科学三年级上教科版4.4比较水的多少下载,简介:(==================资料简介======================瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少================================================压缩包内容:科学三年级上教科版4.4《比较水的多少》课件3.p)...

    发布时间:2013-11-24 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版4.4比较水的多少比较水的多少》课件1下载-科学

    科学三年级上教科版4.4比较水的多少比较水的多少》课件1下载-科学

    科学三年级上教科版4.4比较水的多少比较水的多少》课件1下载,简介:(==================资料简介======================1.瓶里的水不要洒了。2.比较时要将两个杯子平放、靠近一点。3.在杯子上作上记号,不要调换了。3.眼睛要平视杯子。4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。============================)...

    发布时间:2013-11-24 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版3.5材料在水中的沉浮下载-科学

    科学三年级上教科版3.5材料在水中的沉浮下载-科学

    科学三年级上教科版3.5材料在水中的沉浮下载,简介:(==================资料简介======================将物体完全放入水中再轻轻放手。每种物体可多试几次。及时记录沉浮情况,用“↓”表示沉,“↑” 表示浮。全部结束后,静静观察物体的沉浮情况=======================================)...

    发布时间:2013-11-24 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版3.5材料在水中的沉浮下载-科学

    科学三年级上教科版3.5材料在水中的沉浮下载-科学

    科学三年级上教科版3.5材料在水中的沉浮下载,简介:(==================资料简介======================想一想1、材料如何放如水中?  将物体轻放到水中央再放手2、怎样来判断材料的沉浮?如何算沉?   如果物体向下碰到水槽底部,就代表它在水中是沉的,如果物体不能碰到水槽底部,就代表它在水中是浮的。=========)...

    发布时间:2013-11-24 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版3.1观察我们周围的材料下载-科学

    科学三年级上教科版3.1观察我们周围的材料下载-科学

    科学三年级上教科版3.1观察我们周围的材料下载,简介:(==================资料简介======================1.我们周围的物体,往往是由多种材料组成的,比如一扇门,使用了木头、玻璃、金属等材料。不同的部位为什么要用不同的材料?2.在调查中我们发现,有些物品是由一种材料做成,有些物品是由多种材料做成,为什么呢?=====)...

    发布时间:2013-11-24 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版1.4观察水生植物下载-科学

    科学三年级上教科版1.4观察水生植物下载-科学

    科学三年级上教科版1.4观察水生植物下载,简介:(==================资料简介======================是悬浮于水中的多年水生草本植物,植物体从种子发芽到成熟均没有根。叶轮生,边缘有散生的刺状细齿;茎平滑而细长,可达60厘米左右。金鱼藻多年生长于小湖泊静水处,曾经于池塘、水沟等处常见,可做猪、鱼及家禽饲料。以全草入)...

    发布时间:2013-11-24 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版1.4观察水生植物下载-科学

    科学三年级上教科版1.4观察水生植物下载-科学

    科学三年级上教科版1.4观察水生植物下载,简介:(==================资料简介======================一群生活在有水的环境的植物。含水的地区如沼泽、海洋、湿地、河流、湖泊…等等。典型的水生植物是一生都要依赖水的。常見的水生植物:如水稻、布袋莲、大萍、荷花、香蒲、浮萍…等等说说看,这些照片可以如何分类?如可食用或不)...

    发布时间:2013-11-24 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版1.3大树和小草下载-科学

    科学三年级上教科版1.3大树和小草下载-科学

    科学三年级上教科版1.3大树和小草下载,简介:(==================资料简介======================在校园、田野、路旁、果园中都能找到狗尾草,它是一年生杂草,全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的,很像狗尾巴。================================================压缩包内)...

    发布时间:2013-11-24 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版1.3大树和小草下载-科学

    科学三年级上教科版1.3大树和小草下载-科学

    科学三年级上教科版1.3大树和小草下载,简介:(==================资料简介======================观察物体的方法:1、用眼睛(看)物体的大小、形状、颜色、远近2、用耳朵(听)声音的大小、高低、强弱3、用鼻子(闻)物体的气味4、用舌头(尝)食物的味道,科学观察中,一般不用尝的方法比较物体。5、用手(摸)分辨物体)...

    发布时间:2013-11-24 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版6金鱼下载-科学

    科学三年级上教科版6金鱼下载-科学

    科学三年级上教科版6金鱼下载,简介:(==================资料简介======================鱼类已经出现了4.5亿年,是脊椎动物的鼻祖,目前有鱼类2.4万种。金鱼是常见的观赏鱼,观察金鱼,想一想它的身体怎样?身上长着什么?它怎样运动?金鱼的种类很多,它们有什么共同特点?能根据观察到的情况画一画吗?===)...

    发布时间:2013-11-14 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版6金鱼课件6下载-科学

    科学三年级上教科版6金鱼课件6下载-科学

    科学三年级上教科版6金鱼课件6下载,简介:(==================资料简介======================鱼类已经出现了4.5亿年,是脊椎动物的鼻祖,目前有鱼类2.4万种。金鱼是常见的观赏鱼,观察金鱼,想一想它的身体怎样?身上长着什么?它怎样运动?金鱼的种类很多,它们有什么共同特点?能根据观察到的情况画一画吗?===)...

    发布时间:2013-11-14 分类:三年级上册科学课件


  • 科学三年级上教科版6金鱼下载-科学

    科学三年级上教科版6金鱼下载-科学

    科学三年级上教科版6金鱼下载,简介:(==================资料简介======================用吸管吸一些红色食用色素,在金鱼的嘴前挤出红水,1、你看到了什么?2、这个现象说明了什么? 答:1、我看到了金鱼从嘴里进水,从腮出水的。   2、这个现象说明了金鱼不是真正的喝水,而是在不停地呼吸。   ====)...

    发布时间:2013-11-14 分类:三年级上册科学课件


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