七年级上册生物课件

人教版七年级上册生物3.2.2 植株的生长课件（25张PPT）

人教版七年级上册生物3.2.2 植株的生长课件（25张PPT）下载,简介:(种子幼苗大树幼苗是怎样长成一棵参天大树呢？人教版七年级上册人教版七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第二节植株的生长一、幼根的生长阅读教材P96—97思考下列下列问题：1、根尖包括哪些结构？2、根尖的哪个部位长得最快？3、根尖的这些结构各什么作用？4、幼根是怎样生长的？根)...

发布时间：2020-12-08 分类：七年级上册生物课件

人教版七年级上册生物 1.2.1生物与环境的关系课件（52张PPT）

人教版七年级上册生物 1.2.1生物与环境的关系课件（52张PPT）下载,简介:(图中哪些现象不属于生命现象？机器人在弹钢琴A钟乳石在慢慢长大B羚羊在争斗种子的萌发人在运动CDE青蛙的发育F答案：图A、图B第二节生物与环境的关系分析　影响小麦的生存的因素有哪些? 你能对这些影响因素进行分类吗?影响小麦生存的环境因素非生物因素阳光,水,温度,土壤,空气等生物因素青蛙、蛇、田鼠、蝗)...

发布时间：2020-12-08 分类：七年级上册生物课件

人教版七年级上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件（24张PPT）

人教版七年级上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件（24张PPT）下载,简介:(1、（）是光合作用的产物。2、（）是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 3、光合作用进行的场所是（）。叶绿体既是生产有机物的“（）”，也是将光能转变为化学能的“（）”。4、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是（）5、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射的目的是（)...

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人教版生物七年级上册3.3绿色植物与生物圈的水循环课件（38张PPT）

人教版生物七年级上册3.3绿色植物与生物圈的水循环课件（38张PPT）下载,简介:(第三章绿色植物与生物圈的水循环复习根尖的结构吸收水分和无机盐细胞生长区细胞分裂区保护作用吸收水分的主要部位在哪里?为什么?成熟区植物对水分的吸收：土壤中的水根毛表皮细胞壁细胞膜细胞质液泡表皮细胞以内每层细胞导管植物对水分的运输导管筛管形成层水分和无机盐水分是在植物茎内通过木质部中的导管,由植物体)...

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人教版生物七年级上册3.2.3开花和结果课件（24张PPT）

人教版生物七年级上册3.2.3开花和结果课件（24张PPT）下载,简介:(第三节开花和结果为什么有的植物的花或是香气逼人，或是，鲜艳欲滴，而有些花确是那么不起眼？花的基本结构是怎样的？植物的开花和结果有什么关系？花是怎样变成果实的呢？一、花的结构1．雄蕊和雌蕊各由什么组成？2．花是由哪几部分构成的？花柄花托花药花丝柱头花柱子房(有胚珠)雄蕊雌蕊花冠（花瓣）花萼（萼片)...

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人教版生物七年级上册2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课件（34张PPT）

人教版生物七年级上册2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课件（34张PPT）下载,简介:(？？生物体为什么会由小长大呢种子的萌发观察、猜想细胞生长细胞分裂七年级上第二单元第二章学习目标第一节细胞通过分裂产生新细胞1、描述细胞分裂的基本过程。2、说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。3、说出细胞分裂、细胞生长与生物体生长的关系。4 、关注细胞研究在防治癌症等方面的价值。要求：1、看书)...

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人教版初中生物七年级第三单元第五章第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件（22张PPT）

人教版初中生物七年级第三单元第五章第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件（22张PPT）下载,简介:(光合作用 [科学史话] 1773年，英国科学家普里斯特利做了一个对照实验，实验结果是单独密闭在玻璃罩中的小老鼠很快死去，而与绿色植物一起密闭的小老鼠却存活了较长时间，后来经过进一步的研究，才发现绿色植物在光下能放出动物所需要的氧气。思考：既然植物中的淀粉不是来自土壤，那么植物中的淀粉等有机物到底是不)...

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人教版七年级上册生物 3.3绿色植物参与生物圈的水循环课件（29张PPT）

人教版七年级上册生物 3.3绿色植物参与生物圈的水循环课件（29张PPT）下载,简介:(第三章绿色植物与生物圈的水循环资料：有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200千克以上的水。这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的，其余那么多的水都到哪里去了呢？这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义呢？植物对水分的吸收和运输请同学自学相关内容，)...

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人教版七年级上册生物 3.1.2种子植物课件（37张PPT）

人教版七年级上册生物 3.1.2种子植物课件（37张PPT）下载,简介:(种子植物第二节课时一：种子的结构观察生物体的基本步骤由表及里先形态后结构先宏观后微观一、观察种子的结构目的要求：1、认识种子的结构。2、学习观察种子结构的方法。材料用具：浸软的菜豆种子和玉米种子，刀片，放大镜，嘀管，碘液。（1）取一粒菜豆种子，观察它的外形。（2）剥去种子最外面的一层薄皮——种皮，)...

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人教版七年级上册生物3.2.3 开花和结果课件（29张PPT）

人教版七年级上册生物3.2.3 开花和结果课件（29张PPT）下载,简介:(寒秋之魂--菊花花中皇后--月季水中芙蓉——荷花花中珍品花中珍品--山茶金秋骄子--桂花凌波仙子--水仙花中之王--牡丹花中魁首——梅花柳树花玉米花人教版七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第三节开花和结果一、花的结构1．雄蕊和雌蕊各由什么组成？2．花是由哪几部分构成的？花)...

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人教版七年级上册生物3.2.2 植株的生长课件（25张PPT）

人教版七年级上册生物3.2.2 植株的生长课件（25张PPT）下载,简介:(种子幼苗大树幼苗是怎样长成一棵参天大树呢？人教版七年级上册人教版七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第二节植株的生长一、幼根的生长阅读教材P96—97思考下列下列问题：1、根尖包括哪些结构？2、根尖的哪个部位长得最快？3、根尖的这些结构各什么作用？4、幼根是怎样生长的？根)...

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人教版七年级上册生物 1.2.1生物与环境的关系课件（52张PPT）

人教版七年级上册生物 1.2.1生物与环境的关系课件（52张PPT）下载,简介:(图中哪些现象不属于生命现象？机器人在弹钢琴A钟乳石在慢慢长大B羚羊在争斗种子的萌发人在运动CDE青蛙的发育F答案：图A、图B第二节生物与环境的关系分析　影响小麦的生存的因素有哪些? 你能对这些影响因素进行分类吗?影响小麦生存的环境因素非生物因素阳光,水,温度,土壤,空气等生物因素青蛙、蛇、田鼠、蝗)...

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人教版七年级上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件（24张PPT）

人教版七年级上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件（24张PPT）下载,简介:(1、（）是光合作用的产物。2、（）是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 3、光合作用进行的场所是（）。叶绿体既是生产有机物的“（）”，也是将光能转变为化学能的“（）”。4、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是（）5、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射的目的是（)...

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3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件(共22张PPT)+教学设计+学习任务单

3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件(共22张PPT)+教学设计+学习任务单下载,简介:(111)...

发布时间：2020-12-07 分类：七年级上册生物课件

3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件(共22张PPT)+教学设计+学习任务单

3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件(共22张PPT)+教学设计+学习任务单下载,简介:(111)...

发布时间：2020-12-07 分类：七年级上册生物课件