五年级上册数学课件_ppt课件下载

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（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册4可能性课件（24张PPT)

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册4可能性课件（24张PPT)下载,简介:(20222022秋人教版数学五年级上册 4 可能性第1课时可能性（1）课时目标1.初步体验有些事件发生是确定的，有些则是不确定的。2.培养表达能力和逻辑推理能力。一、情景导入联欢会上小丽、小红、小明三名同学抽签表演节目，三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵。小明第一个抽签，他可能会抽到什么节目？也)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册掷一掷课件（13张PPT)

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册掷一掷课件（13张PPT)下载,简介:(20222022秋人教版数学五年级上册掷一掷课时目标通过活动，初步获得一些数学活动的经验，经历“猜想、实验、验证”的过程，在活动中发现问题、分析问题、体会到数学在生活中的应用。一、情景导入掷一个，可能掷出哪些数？掷出每个数的可能性相等吗？相等。可能掷出1、2、3、4、5、6。二、互动新授同时掷)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3 除数是整数的小数除法课件（24张PPT)

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3 除数是整数的小数除法课件（24张PPT)下载,简介:(20222022秋人教版数学五年级上册 3 小数除法第1课时除数是整数的小数除法（1）课时目标1.掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法。2.通过自主探索、合作交流的过程，培养分析、归纳、概括等思维能力。一、复习导入计算下面各题并说一说整数除法的计算方法。2)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3时循环小数课件（16张PPT)

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3时循环小数课件（16张PPT)下载,简介:(20222022秋人教版数学五年级上册 3 小数除法第5课时循环小数课时目标1.通过求商感受到循环小数的特点，从而理解循环小数的概念，了解循环小数的简便记法。2.理解“有限小数”和“无限小数”的意义。一、故事引入这种“依次不断重复”的情况我们可以称它为“循环”。从前有座山，山里有座庙，庙里有个老)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3 用计算器探索规律课件（12张PPT)

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3 用计算器探索规律课件（12张PPT)下载,简介:(20222022秋人教版数学五年级上册 3 小数除法第6课时用计算器探索规律课时目标1.会用计算器计算比较复杂的小数乘、除法，并有利用计算器进行计算的意识。2.在利用计算器进行计算时，能通过观察、分析发现算式中的规律，并能按规律直接填得数。一、复习导入比一比谁算得快。32.47÷15= 63.7)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3 一个数除以小数课件（15张PPT)

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3 一个数除以小数课件（15张PPT)下载,简介:(20222022秋人教版数学五年级上册 3 小数除法第3课时一个数除以小数课时目标1.理解除数是小数的除法的计算方法，并能够正确地计算。2.经历观察、比较、分析等数学学习过程，培养运用知识解决实际问题的能力。一、复习导入不用计算，判断出下面各式的商是否一样，并说明理由。270÷90= 27÷9= )...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3 商的近似数课件（13张PPT)

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3 商的近似数课件（13张PPT)下载,简介:(20222022秋人教版数学五年级上册 3 小数除法第4课时商的近似数课时目标1.能理解商的近似数的意义。2.掌握小数除法计算中用“四舍五入”法求商的近似值的一般方法。一、复习导入按“四舍五入”法求出下列各数的近似数:保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数2.94560.542919.00)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3 解决问题课件（14张PPT)

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册3 解决问题课件（14张PPT)下载,简介:(20222022秋人教版数学五年级上册 3 小数除法第7课时解决问题课时目标1.通过学生对不同生活情境的分析与思考，体会近似值的生活意义。2.在实际应用中，会灵活地选用“去尾法”和“进一法”取商的近似值。一、情境引入数学源于生活，也要应用于生活。在生活中，我们经常要运用所学的数学知识来解决问题，这)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册2位置课件（22张PPT)

（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册2位置课件（22张PPT)下载,简介:(20222022秋人教版数学五年级上册 2 位置第1课时用数对确定物体的位置课时目标在具体的情境中认识“列”与“行”的含义，知道确定第几行、第几列的规则，初步理解数对的含义，会用数对表示具体情境中的位置。一、情景引入同学们，你们想不想知道其他班级上课的情境是什么样的呢？今天咱们就去五年级某班看一看)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）第一单元《小数乘整数》(课件）五年级上册数学人教版(共35张PPT)

（2022秋季新教材）第一单元《小数乘整数》(课件）五年级上册数学人教版(共35张PPT)下载,简介:(第一单元小数乘法小数乘整数人教版五年级数学上册340×4＝（）3400×4＝（）34×400＝（）根据34×4＝136直接写出下面各式得数。13601360013600一复习导入1、说出下面两个算式所表示的意义。12×732×92、填空。因数　15　150　1500　15000因数积55)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）五年级数学上册2.1 用数对表示具体情境中物体的位置课件(共25张PPT)

（2022秋季新教材）五年级数学上册2.1 用数对表示具体情境中物体的位置课件(共25张PPT)下载,简介:(2022秋人教数学五年级上册位置2用数对表示具体情境中物体的位置周明孙芳李小冬王艳赵雪你知道如何描述同学的位置吗？议一议：横排叫做行。竖排叫做列。周明孙芳李小冬王艳赵雪第1列第2列第4列第5列第6列第3列确定第几列时，一般从左往右数，依次为第1列、第2列、第3列……第1行第2行第3行第4行第5行)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）五年级数学上册2.2 在方格纸上用数对确定物体的位置课件(共17张PPT)

（2022秋季新教材）五年级数学上册2.2 在方格纸上用数对确定物体的位置课件(共17张PPT)下载,简介:(2022秋人教数学五年级上册位置2在方格纸上用数对确定物体的位置议一议：第1列第3行坐着哪位同学？周明今天我们来学习如何在方格纸上用数对确定物体的位置。熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门第2列第3列第4列第5列第6列第1列第2行第3行第4行第5行第6行第1行动物园示意图的第一列，第一行又在哪呢？这是教室)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）五年级数学上册7.1 两端都栽的植树问题课件(共19张PPT)

（2022秋季新教材）五年级数学上册7.1 两端都栽的植树问题课件(共19张PPT)下载,简介:(2022秋人教数学五年级上册数学广角7两端都栽的植树问题学校开展“美化校园”的活动，同学们在老师的带领下，正认真地植树呢。在植树的过程中，大家遇到了一些问题。同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都要栽）。一共要栽多少棵树？例题1想一想:什么是间隔呢？间隔5个手指有 4 个间)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）五年级数学上册7.2 两端都不栽的植树问题课件(共16张PPT)

（2022秋季新教材）五年级数学上册7.2 两端都不栽的植树问题课件(共16张PPT)下载,简介:(2022秋人教数学五年级上册数学广角7两端都不栽的植树问题在一条 21 m长的小路一旁栽树，每隔 3 m栽一棵（两端都栽），一共要栽多少棵树？21÷3+1=8（棵）如果两端都不栽呢？动物园里的大象馆和猴山相距 60 m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端都不栽），相邻两棵树之间的距离是 3 m)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

（2022秋季新教材）五年级数学上册7.3 封闭曲线上植树的问题课件(共18张PPT)

（2022秋季新教材）五年级数学上册7.3 封闭曲线上植树的问题课件(共18张PPT)下载,简介:(2022秋人教数学五年级上册数学广角7封闭曲线上植树的问题学校开展校园文化建设，我们班的植树任务是在一条8m长的小路的一旁，每隔2m栽一棵树，可以怎么栽？①两端都栽： 8÷2+1 ＝ 5（棵）②两端都不栽：8÷2-1 ＝ 3（棵）生活中，还有把树、花沿着各种封闭图形种植，这节课我们就来研究封闭路)...

发布时间：2022-09-08 分类：五年级上册数学课件

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