七年级下册数学课件

人教版七年级下册数学6.1算术平方根课件(共18张PPT)

人教版七年级下册数学6.1算术平方根课件(共18张PPT)下载,简介:(第六章实数 —算术平方根学校要举行美术作品比赛，小欧很高兴，他想裁出一块面积为25dm 的正方形画布，画上自己的得意之作参比赛，这块正方形画布的边长应取多少？ 25 dm 身边小事§6.1 平方根因为 =25 52正方形的面积 1 9 16 36 0.25 边长13460.5已知一个正数的)...

发布时间：2021-01-01 分类：七年级下册数学课件

人教版七年级下册课件第五章相交线与平行线总复习(共25张PPT)

人教版七年级下册课件第五章相交线与平行线总复习(共25张PPT)下载,简介:(第五章相交线与平行线章末总复习二、重点和难点1、进一步巩固邻补角、对顶角的概念和性质2、理解垂线、垂线段的概念和性质3、掌握两条直线平行的判定和性质重点：垂线的性质和平行线的判定和性质。难点：平行线的判定和性质。一、复习目标5、通过平移，理解图形平移变换的性质4、能区分命题的题设和结论以及命题的真)...

发布时间：2021-01-01 分类：七年级下册数学课件

人教版七年级下册课件第十章《数据的分析、处理与描述》章末复习(共22张PPT)

人教版七年级下册课件第十章《数据的分析、处理与描述》章末复习(共22张PPT)下载,简介:(小结与复习第十章数据的收集、整理与描述知识网络调查全面调查抽样调查样本总体个体样本容量属性一致范围不同收集数据整理数据描述数据分析数据得出结论条形图扇形图折线图直方图制表绘图议一议（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时，我们一般采用全面调查的方式进行。（2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时)...

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人教版七年级下册课件第七章平面直角坐标系小结(共19张PPT)

人教版七年级下册课件第七章平面直角坐标系小结(共19张PPT)下载,简介:(小结与复习第七章平面直角坐标系一、复习目标1、理解平面直角坐标系的意义，熟练掌握各象限内点的坐标特征。掌握一些特殊点的坐标求法。 2.能建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置．在同一直角坐标系中，感受图形变换后点的坐标的变化。3.在平面直角坐标系中，能用坐标表示平移变换。4、进一步体会数形结合的数)...

发布时间：2021-01-01 分类：七年级下册数学课件

人教版七年级下册课件第六章《实数》复习(共24张PPT)

人教版七年级下册课件第六章《实数》复习(共24张PPT)下载,简介:(第六章实数的复习定义一般地，如果一个正数 x 的平方等于 a（x2 = a），那么这个正数 x 就叫做 a 的算术平方根a 的算术平方根记作读作“ 根号a ”根号被开方数规定：0的算术平方根等于0如102 = 100则100的算术平方根如果一个数X的平方等于a，即X2=a，那么这个数X叫做a的)...

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人教版七年级下册课件 10.2.直方图(共24张PPT)

人教版七年级下册课件 10.2.直方图(共24张PPT)下载,简介:(10.2.1 直方图我们已经学习了用哪些方法来描述数据？统计表；条形图；折线图；扇形图.各方法有什么特点？一、激发求知欲条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目. 折线统计图可以清楚地反映事物变化的趋势. 扇形统计图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比.二、展示目标和任务学习目标：认识直方)...

发布时间：2021-01-01 分类：七年级下册数学课件

人教版七年级下册课件 10.2.直方图(共22张PPT)

人教版七年级下册课件 10.2.直方图(共22张PPT)下载,简介:(10.2.2 直方图1.我们已经学习了用哪些方法来描述数据？统计表；条形图；折线图；扇形图；频数分布直方图；频数折线图.一、激发求知欲2.你能说出画频数分布直方图的步骤和特点吗？步骤：　①计算最大与最小值的差； ②决定组距和组数； ③列频数分布表； ④以横轴表示变量取值，纵轴表示频数，画频数分布直)...

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人教版七年级下册课件 10.1.2抽样调查(共28张PPT)

人教版七年级下册课件 10.1.2抽样调查(共28张PPT)下载,简介:(第十章数据的收集、整理与描述10.1 统计调查2 抽样调查一天，爸爸叫儿子小华去买一盒火柴.临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.小华拿着钱出门了，过了好一会儿，小华才回到家. “火柴能划燃吗？”爸爸问. “都能划燃.” “你这么肯定？”小华递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦.”)...

发布时间：2021-01-01 分类：七年级下册数学课件

人教版七年级下册课件 5.3.2 命题定理证明(共26张PPT)

人教版七年级下册课件 5.3.2 命题定理证明(共26张PPT)下载,简介:(5.3.2 命题、定理、证明一、激发求知欲1.什么是平行线的判定和性质？2.平行线的性质和判定有何区别？3.下列语句在表述形式上，哪些是对事情作了判断？哪些没有对事情作出判断？1、对顶角相等；2、画一个角等于已知角；3、两直线平行，同位角相等；4、a、b两条直线平行吗？5、温柔的李明明；6、玫瑰花是)...

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人教版七年级下册课件 5.3.1平行线的性质1(共16张PPT)

人教版七年级下册课件 5.3.1平行线的性质1(共16张PPT)下载,简介:(第五章相交线与平行线5.3.1 平行线的性质根据右图，填空：①如果∠1＝∠C，　那么＿＿∥＿＿（　　　　　　）② 如果∠1＝∠B 那么＿＿∥＿＿（　　　　　）③ 如果∠2＋∠B＝180°，　那么＿＿∥＿＿（　　）ABCDECBD同位角相等，两直线平行ECBDEACDB12)...

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人教版七年级下册课件 5.2.2平行线的判定2(共23张PPT)

人教版七年级下册课件 5.2.2平行线的判定2(共23张PPT)下载,简介:(5.2.2 平行线的判定第二课时方法1：如图1，若∠1＝∠3，则a∥c（）方法2：如图1，若∠2＝∠3，则a∥c（）方法3：如图1，若∠3+∠4=180°，则a∥c（）同位角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行同旁内角互补，两直线平行ac)))12b34一、激发求知欲方法4：若a∥b，b∥c)...

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人教版七年级下册课件 5.2.2平行线的判定1 (共33张PPT)

人教版七年级下册课件 5.2.2平行线的判定1 (共33张PPT)下载,简介:(5.2.2 平行线的判定第一课时回顾与思考在同一平面内相交平行的两直线叫做平行线.同一平面内，不相交图1, 2中的直线平行吗？你是怎么判断的？12一、激发求知欲判定两条直线平行的方法有两种：定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线。同学们想一想：除应用以上两种方法以外，是否还有其它方法呢？如)...

发布时间：2021-01-01 分类：七年级下册数学课件

人教版七年级下册课件 7.1.2平面直角坐标系(共16张PPT)

人教版七年级下册课件 7.1.2平面直角坐标系(共16张PPT)下载,简介:(平面直角坐标系如图是某市旅游景点的示意图．1、你是怎样确定各个景点的位置的？2、“大成殿”在“中心广场”的西、南各多少格？碑林在“中心广场”的东、北各多少格？ 3、如果中心广场处定为（0，0）一个小格的边长为1，你能表示“碑林”的位置吗？早在1637年以前，法国数学家、解析几何的创始人笛卡尔受到了经)...

发布时间：2021-01-01 分类：七年级下册数学课件

人教版七年级下册课件 5.2.1平行线(共37张PPT)

人教版七年级下册课件 5.2.1平行线(共37张PPT)下载,简介:(一、激发求知欲1.两条直线相交所形成的8个角中，有哪几种角？2.什么样的两条直线互相垂直？3.相交的两条直线有几种类型？二、展示目标和任务学习目标:? 1、?了解平行线的概念、平面内两条直线相交和平行的两种位置关系；?2、?知道平行公理以及平行公理的推论；? 3、?会用符号语言表示平行公理推论；? )...

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人教版七年级下册课件 5.1.3同位角、内错角、同旁内角(共45张PPT)

人教版七年级下册课件 5.1.3同位角、内错角、同旁内角(共45张PPT)下载,简介:(5.1.3 同位角、内错角、同旁内角CDEF1342 两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？一、激发求知欲两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？21323414CDEF1342具有邻补角关系的角CDEF13424231 两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？具有)...

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