三年级上册科学课件

第三单元《我们周围的材料》微课

第三单元《我们周围的材料》微课下载,简介:(==================资料简介======================《我们周围的材料》1.物体都是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。2.我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维等。3.用适当的词语描述木头：黄白)...

发布时间：2016-12-25 分类：三年级上册科学课件

第四单元《水和空气》微课

第四单元《水和空气》微课下载,简介:(==================资料简介======================《水和空气》1、水是一种透明、没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、会流动的液体。2、物体可以分为固体、液体、气体三类。他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。3、地球表面有百分之七十)...

发布时间：2016-12-25 分类：三年级上册科学课件

第二单元《动物》微课

第二单元《动物》微课下载,简介:(==================资料简介======================《动物》1、在观察活动中，我们要做到：（1）爱护小动物，不伤害它们。（2）保持动物栖息地的原貌，保护他们的生存环境。（3）注意安全，不在有危险的地方活动。2、蜗牛的身体包括：头、腹、尾、壳、触角、眼睛、嘴等组成。)...

发布时间：2016-12-25 分类：三年级上册科学课件

第一单元《植物》微课

第一单元《植物》微课下载,简介:(==================资料简介======================《植物》1、树是一种植物，是有生命的物体，大树的特征可以用：树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮和树叶的（样子）等来描述。2、在一棵真正的大树旁，我们看见过：树瘤、果实、小动物、鸟巢、小草、藤蔓等，)...

发布时间：2016-12-25 分类：三年级上册科学课件

三年级科学上册5、蚂蚁课件

三年级科学上册5、蚂蚁课件下载,简介:(==================资料简介======================三年级科学上册_蚂蚁:28张PPT蚂蚁蚂蚁是我们常见的小动物，想一想怎样观察蚂蚁呢？让我们带上放大镜，去观察这群有意思的小伙伴吧一、蚂蚁的身体二、蚂蚁的类型和分工三、蚂蚁认路四、蚂蚁的食物五、蚂蚁筑坟认识蚂蚁蚂)...

发布时间：2016-12-23 分类：三年级上册科学课件

三年级科学上册 4、蚯蚓课件

三年级科学上册 4、蚯蚓课件下载,简介:(==================资料简介======================三年级科学上册蚯蚓:27张PPT教科版三年级科学上册蚯蚓新市民学校方传播今天让我们以一条蚯蚓的日记，来走近它们的生活，更多的了解他们。大家好，我就是这本日记的主角，希望大家能通过我的日记，对我们蚯)...

发布时间：2016-12-23 分类：三年级上册科学课件

三年级科学上册 6、金鱼课件

三年级科学上册 6、金鱼课件下载,简介:(==================资料简介======================三年级科学上册_金鱼:25张PPT金鱼鱼类已经出现了4.5亿年，是脊椎动物的鼻祖，目前有鱼类2.4万种。金鱼是常见的观赏鱼，观察金鱼，想一想它的身体怎样？身上长着什么？它怎样运动？金鱼的种类很多，它们有什么共同特)...

发布时间：2016-12-23 分类：三年级上册科学课件

空气有重量吗（课件+教案+微课）

空气有重量吗（课件+教案+微课）下载,简介:(==================资料简介======================第7课空气有重量吗:14张PPT第7课空气有重量吗（一）背景和目标具有一定质量是物质的本质特征之一。单位体积空气的质量很小，平均密度为1.29千克/立方米。重量和质量不是一回事，但有关联。重量是地球引力作)...

发布时间：2016-12-22 分类：三年级上册科学课件

空气占据空间吗（课件+教案+微课）

空气占据空间吗（课件+教案+微课）下载,简介:(==================资料简介======================第6课空气占据空间吗:18张PPT第6课空气占据空间吗（一）背景和目标所有的物质都占据空间，本课通过系列活动，在学生认识了空气确实存在的基础上，让学生认同空气和其他物质一样，能够占据空间。由此逐步认识到空)...

发布时间：2016-12-22 分类：三年级上册科学课件

比较水的多少（课件+教案+微课）

比较水的多少（课件+教案+微课）下载,简介:(==================资料简介======================第4课比较水的多少:16张PPT第4课比较水的多少（一）背景和目标水的多少的比较，是学生在实际生活中会遇到的问题。本课不仅要让学生解决这个问题，更重要的是通过这一活动，重新经历人类发明量筒这种测量液体体积)...

发布时间：2016-12-21 分类：三年级上册科学课件

谁流得更快一些（课件+教案+微课）

谁流得更快一些（课件+教案+微课）下载,简介:(==================资料简介======================谁流得更快一些:10张PPT第3课谁流得更快一些（一）背景和目标学生在观察袋中的液体，进行水和食用油的比较过程中，已经认识到液体是会流动的。在本课中，学生要对不同液体的流动快慢进行比较，加深对流动这个液体基本)...

发布时间：2016-12-15 分类：三年级上册科学课件

水和食用油的比较（课件+教案+微课）

水和食用油的比较（课件+教案+微课）下载,简介:(==================资料简介======================水和食用油的比较:16张PPT第2课水和食用油的比较（一）背景和目标本课主要进行三个比较活动。一是利用感官直接观察对比水和食用油；二是比较它们的液滴和"轻重"；三是观察它们作为液体的共同特点。水和食用油的比较)...

发布时间：2016-12-15 分类：三年级上册科学课件

水（课件+教案+微课）

水（课件+教案+微课）下载,简介:(==================资料简介======================水:11张PPT第1课水（一）背景和目标第1课主要有三个活动，一是学生间交流有关水的已有认识，二是识别水和其他的物质，三是给物质分类。开展有关水的知识的交流，教师将有机会评估学生在本单元学习前有关水的原有知识，学)...

发布时间：2016-12-15 分类：三年级上册科学课件

7、植物有纳西相同特点课件

7、植物有纳西相同特点课件下载,简介:(我们周围生长着许多植物，我们已经认识了一些大树、狗尾草、水葫芦、金鱼藻。我们还知道哪些陆生植物和水生植物？记录在下面的记录单里。陆生植物三叶草蒲公英车前草水生植物芦苇睡莲水花生浮萍植物需要什么才能正常生长？)...

发布时间：2016-10-26 分类：三年级上册科学课件

6、植物发生了什么变化课件

6、植物发生了什么变化课件下载,简介:(28ppt观察什么，怎样观察呢？春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长期、发芽、长大、开花结果。秋天里，从开学到现在，好几个星期过去了，校园里和路边的植物发生了什么变化？讨论任务：（1）植物在哪方面发生了变化？（2）我们应该怎样来观察事物的这些变化？)...

发布时间：2016-10-26 分类：三年级上册科学课件